Zorgethiek in participatief onderzoek: wederzijdse verantwoordelijkheid in samenwerking met co-onderzoekers
Op het gebied van participatief gezondheidsonderzoek (PHR) en verwante actieonderzoeksparadigma's zijn de beperkingen van standaard ethische codes en institutionele beoordelingsprocessen geïdentificeerd. PHR is sterk situationeel en relationeel, en maakt deel uit van een hiërarchische gezondheidszorgcontext. Daarom is zorgethiek voorgesteld als een nuttige theoretische benadering die verantwoordelijkheden en relaties benadrukt. Het doel van dit artikel is om de waarde van Tronto's zorgethiek van de tweede generatie te verkennen voor reflectie op ethische uitdagingen die academische onderzoekers ervaren. Gebruikmakend van het ontwerp van een collaboratieve auto-ethnografie, vertrekt dit artikel vanuit een verhaal van een onderzoeker die omgaat met dilemma's in verantwoordelijkheid om te zorgen voor medeonderzoekers met doorleefde ervaringen tijdens een PHR-studie op het gebied van acute psychiatrische zorg. Door de uitdagingen samen met alle medeonderzoekers te analyseren, gebruikmakend van een kader van zorgethiek, ontdekten we het belang van zelfzorg en existentiële veiligheid voor een ethische PHR-praktijk. Het reflexieve meta-narratief toont aan dat de zorgethiek lens nuttig is om morele dilemma's te ontwarren in alle participatieve onderzoeksgerelateerde paradigma's voor alle betrokkenen.
Link naar Engelstalige publicatie
Referentie: Groot, B. C., Vink, M., Haveman, A., Huberts, M., Schout, G., & Abma, T. A. (2019). Ethics of care in participatory health research: Mutual responsibility in collaboration with co-researchers. Educational Action Research, 27(2), 286-302.
Op het gebied van participatief gezondheidsonderzoek (PHR) en verwante actieonderzoeksparadigma's zijn de beperkingen van standaard ethische codes en institutionele beoordelingsprocessen geïdentificeerd. PHR is sterk situationeel en relationeel, en maakt deel uit van een hiërarchische gezondheidszorgcontext. Daarom is zorgethiek voorgesteld als een nuttige theoretische benadering die verantwoordelijkheden en relaties benadrukt. Het doel van dit artikel is om de waarde van Tronto's zorgethiek van de tweede generatie te verkennen voor reflectie op ethische uitdagingen die academische onderzoekers ervaren. Gebruikmakend van het ontwerp van een collaboratieve auto-ethnografie, vertrekt dit artikel vanuit een verhaal van een onderzoeker die omgaat met dilemma's in verantwoordelijkheid om te zorgen voor medeonderzoekers met doorleefde ervaringen tijdens een PHR-studie op het gebied van acute psychiatrische zorg. Door de uitdagingen samen met alle medeonderzoekers te analyseren, gebruikmakend van een kader van zorgethiek, ontdekten we het belang van zelfzorg en existentiële veiligheid voor een ethische PHR-praktijk. Het reflexieve meta-narratief toont aan dat de zorgethiek lens nuttig is om morele dilemma's te ontwarren in alle participatieve onderzoeksgerelateerde paradigma's voor alle betrokkenen.
Link naar Engelstalige publicatie
Referentie: Groot, B. C., Vink, M., Haveman, A., Huberts, M., Schout, G., & Abma, T. A. (2019). Ethics of care in participatory health research: Mutual responsibility in collaboration with co-researchers. Educational Action Research, 27(2), 286-302.